短视频网络营销

如何做好短视频拍摄，带货?今天我们就来讲一讲

卖货类产品拍法其实大同小异，归结起来就只有3种，一种是产品场景类，一种是开箱类，一种是体验类，也就是这么三类，有人分了十几类的都是为了凑数，不需要去分那么细，分的越细，越做不明白。

做好内容运营

1.如果想要转发高，就要做到内容简单又实用，这种内容就会受到用户的高青睐，就像以往微信公众号的文章一样，只有对粉丝用户有传播价值的使用内容，用户才愿意转发或者分享给自己的好友。

2.如果你想要评论高，就要有吐槽点。你要想让用户评论积极，首先就要在视频中含有用户可以彼此倾诉的内容，比方说带有小争议的投票、情感话题的吐槽，或是视频本身含有的细节瑕疵。(比如穿帮的镜头)。也可以在评论区的首条，吸引用户进行跟评。

3.如果你想要点赞高，就要调动情绪，用户对视频的点赞，往往是视频的内容满足了自己的某个兴趣点或者是共鸣点，因此若想激起用户的点赞欲望，最好的办法就是让视频具有点赞的价值。

4.多翻牌，贴地气，把用户当朋友，所谓“翻牌”，就是在评论区回复粉丝的评论，如不能做到对每条评论都回复，也要尽量做到给每一条评论点赞。好处在于当用户看到自己的评论被点赞的消息后，有75%以上的概率会查是谁点赞了自己的评论，进而再次打开自己所评论的视频，或者进入该视频账号的主页，这样，是不是加大了我们与粉丝互动的频率。增加了粉丝的粘性。

卖货类产品拍法其实大同小异，归结起来就只有3种，一种是产品场景类，一种是开箱类，一种是体验类，也就是这么三类，有人分了十几类的都是为了凑数，不需要去分那么细，分的越细，越做不明白。

1.产品场景类

这种拍摄手法就是展示厂家的实力，基本上拍的就是生产厂家的生产流程和厂子规模，如果是实体店基本上就是线下实体店店内的拍摄画面。

有人问是不是这么拍摄就能促成购买，你想啥呢?这么拍摄只能让别人看到你的店或者厂子，想要被购买尽量在商品橱窗位置挂上产品，也就是自己店子里面卖的产品，当然如果自己没有开抖音小店，也可以挂别人的商品，但是一定要跟自己卖的东西差不多的。

比如你是卖服装的，那么你挂的商品也应该是服装，这样操作起来不会那么感觉另类，同时还可以增强粉丝和顾客的信任感。

另外在简介位置最好加上自己的联系方式，便于粉丝在找不到我们的时候联系，当然也是建立一个私域流量池。

2.开箱类

这一类风格基本上就是让大家去猜我这里到底装的是啥，给大家带来一种神秘感，每一次展现的东西都不一样，但是绝对是非常好玩的，好看的，能让人心动的，包装也绝对是精美绝伦的。

通过一系列的拆包动作加上动感的BGM瞬间为视频增加了一些让人期待的感觉，拆开箱子之后也就到了产品展示的阶段，剩下的大同小异。

但是在拍摄之前，一定要注意，一定要注意，一定要注意，重要的事情说三遍，神秘感塑造一定要到位，这直接关系到这个视频是否能够有好的播放量。

带货方式同样是购物车内带商品，这种类型的账号最好就是全国各地去找厂家，然后进行佣金加服务费的方式，粉丝越来越多，同时还能时刻给粉丝带来新鲜感。

3.体验类

这类抖音内容就比较粗放，大部分都是简单直接粗暴，直接哪里产品给你展示结果，如果是化妆品，直接展示用了化妆品之后的效果，如果是其他产品，直接就给展示使用之后的效果。

西安文理技术学校创建于2005年，隶属于必途教育集团。西安文理技术学校是经陕西省劳动和社会保障厅批准创办的几所全日制技术学校。 本着敬畏、创新、务实的办学理念。以互联网、电子商务、IT教育为主，集职业技能培训认证、学历提升、就业创业等教育为一体的全日制教育机构。

西安文理技术学校创建于2005年，隶属于必途教育集团。是经陕西省劳动和社会保障厅批准创办的几所全日制技术学校。本着敬畏、创新、务实的办学理念。以互联网、电子商务、IT教育为主，集岗前培训、就业创业指导、职业技能培训认证、学历提升等教育为一体的全日制教育机构。

学校依托集团的产业资源与教育教学研发资源发展速度令人瞩目。通过10多年来的努力，已经形成了“产、学、研”一体化协同发展的生态系统，以最前沿的教学实践平台为依托，结合实际的企业运营与人才需求，提出符合现代学徒制的实践教学模式，结合真实的项目开发与运营提高学员的就业竞争力。凭借先进的办学理念、科学的培养模式，培养了数以万计的优秀毕业生就业率高达95%以上。

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西安文理技术学校地处西安市长安秦岭沣河西畔，毗邻西北工业大学明德学院、西北大学现代学院和三星电子科技产业园。师资力量雄厚、办学基础设置完备且优良教学设施完备。现拥有高端计算机教室，多媒体语音教室、投影机房、网络工程实验室、电子商务实验室、短视频制作直播实验室以及图书馆、形体训练室、体育健身房、多功能报告厅等配套设施也一应俱全。已经拥有完善的生活保障服务体系为广大靴子营造优美宜人的学习生活环境。