学医疗器械维修技术解决毕业生就业难问题

这两天中考也已经结束，数据显示，今年全国高校毕业生规模将首次突破千万，受新冠肺炎疫情、经济下行压力加大等多重因素影响，就业形势严峻复杂。

近些年来，高等教育毕业生毕业即失业的情况，已经多有发生。在发展高等教育的同时，职业教育有没有被忽略，该如何发展，教育与就业的关系等话题，再将成为人们关注的焦点。为此，腾讯原子智库对话21世纪教育研究院院长熊丙奇。熊丙奇认为，中国90%的大学都应该进行职业教育，培养职业技术人才、应用型人才，中国并不需要那么多学术型人才。但是，高校通常不愿意这样去做，这就产生了人才培养和社会需求的脱节。

从整个社会来看，任何一个国家，包括现在美国这么发达，学术人才也最多不到10%，其余的都是应用型人才、职业技术人才。哪个国家有那么多的学术研究人才？

长远来看只有提高技术性人才才不会和社会脱节，很多高校目前也走校企合作这方面，在学校讲些理论性知识后在临毕业前一年就跟企业合作，学习职校学生必须经过两个场所的培训，一是职业学校，其主要职能是传授有关的专业知识；二是企业等校外实训场所，其主要职能是让学生在企业实际应用场景里接受职业技能方面的专业培训。学生一段时间在职校学习，一段时间在企业，交替进行，企业有专门负责带教的工程师，有系统的实训方案。

西安彩虹医疗器械维修培训中心，主要也是针对医疗维修技术做对应培训，从基本原理到设备维修操作都有专业老师带，对于毕业学生没有目标、没方向，后期有个好出路的就可以考虑医疗器械维修工程师这个职位，近两年医疗行业发展是持续上涨，发展前景定是没得说，彩虹医械维修培训中心成立于2003年，至今已有十余年的时间，为满足社会需求、推进医疗器械维修技术发展，开展医疗器械的维修技术培训，在社会上取得了良好的反应和口碑。培训在西安有着大型培训基地，设备包含CT，DR，彩超，内窥镜等良好的教学设施，聘请业界资深工程师“讲练结合”培训方式授课，注重实践动手能力的培养，我们将在8月15日开展第三期医疗器械维修工程师技能培训，对于没有方向的我们就可以利用这个假期来充实自己，提升自己。